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                        2019年,省教育廳組織建設江蘇省“名師空中課堂”,統一整合全省優質教育資源,為師生、家長提供名師在線答疑、互動、點播、家長課堂等教育教學服務。其電視端與網絡端分別于1月31日、6月28日上線,受到廣大師生和家長的普遍歡迎。截至2019年12月底,電視端訪問量4300多萬人次;網絡端學生及家長注冊數達642萬人,教師注冊數達35.58萬人,答題總數超12萬道,資源點播量達1300多萬人次。目前,省“名師空中課堂”已建構1.2萬個知識樹點,上線數字課程資源近10000節,智能匹配答疑的題庫數量達6000多萬條,覆蓋中小學主要學科。[詳細]

                       2019年春學期起,全省各地全面實施“彈性離校”;4月4日,省教育廳印發《關于做好2019年普通中小學招生入學工作的通知》,明確公民辦學校同步招生,重申“零起點”教學要求;4月27日,啟動義務教育學校違規辦學行為專項治理,對違規招生入學、違規考試和超標超前教學等方面存在的10種違規辦學行為進行集中整治;9月12日,出臺《關于加強校外培訓機構長效管理的意見》,破解中小學“課外負擔過重”難題;10月16日,上線“江蘇省中小學生校外培訓機構管理服務平臺”……圍繞全省教育領域人民群眾反映強烈的突出問題,我省推出組合拳,深化基礎教育治理,建設江蘇教育的“綠水青山”。[詳細]

                        2019年4月21日,《江蘇省深化普通高校考試招生制度綜合改革實施方案》公布。江蘇普通高考綜合改革實施“3+1+2”模式,統考科目為語文、數學、外語3門,不分文理,使用全國卷;選擇性科目由學生根據高校選科要求,結合自身特長興趣,首先在物理和歷史中選擇1門,再從思想政治、地理、化學、生物中選擇2門。高考的總分值設置為750分,語文、數學、外語3門科目以每門150分計入總分,其中外語科目含聽力考試30分;選擇性考試科目每門均為100分,其中物理、歷史科目以原始分計入總分,其余科目以等級分計入總分。[詳細]

                        2019年5月1日,《江蘇省職業教育校企合作促進條例》正式施行,這是全國首部由省級層面制定的職業教育校企合作地方性法規。《條例》涵蓋區域職業教育校企合作組織與實施、扶持和保障、指導和監督等多個環節,在校企合作工作機制、組織保障、激勵舉措等方面有一系列獨到創新。《條例》自始至終圍繞“高素質應用型人才培養”的核心謀篇布局、發力施策,將有效黏合校企在人才培養與需求間的差異,改變校企合作“一頭熱一頭冷”現狀。[詳細]

                        2019年5月16日,全省教育大會召開。省委書記婁勤儉在會上強調,要把立德樹人貫穿于江蘇教育現代化建設的全過程,聚焦供給側打造江蘇現代化的教育體系,加快建設現代化教育強省。會議發布《江蘇教育現代化2035》與《加快推進江蘇教育現代化實施方案(2019—2022年)》,明確江蘇在全國要率先高水平實現教育現代化,在2022年教育事業發展主要指標總體達到國家確定的教育現代化水平基礎上,到2035年全面實現教育現代化。[詳細]

                        2019年,全省教育系統廣泛開展或參與形式多樣的活動慶祝新中國成立70周年。省教育廳組織各級各類學校師生參觀“禮贊新中國 奮進新時代”——江蘇省慶祝中華人民共和國成立70周年成就展,舉行江蘇高校“我和我的祖國”合唱展示活動,開展“獻給祖國的聲音”——慶祝新中國成立70周年經典誦讀進校園巡演等系列主題活動。全省各設區市、縣(市、區)教育行政部門及各級各類學校創新形式,開展微黨課、集體宣誓、與國旗合影、快閃、經典朗誦、歌舞表演等系列特色活動。[詳細]

                        2019年12月2日,漣水縣鄭梁梅小學教師蘇敏在護送學生放學時,意外遭遇1.8米路牌突然倒塌,為保護學生,她頭部受創昏迷8小時,學生安然無恙;12月13日,無錫市藕塘中心幼兒園教師胡新顏抓住“黃金4分鐘”,為偶遇的病發路人進行心臟復蘇救護,挽救了病人的生命;12月24日,泰州市城東中心小學教師史明娟利用自己的急救知識,在12分鐘內及時為突發疾病的學生進行心肺復蘇和人工呼吸,避免了悲劇的發生……這些危急時刻勇于擔當的好教師用行動詮釋了“學高為師、身正為范”的深刻內涵,為全省教師樹立了新時代的道德標桿。[詳細]

                       2019年12月10日,教育部、財政部公布《中國特色高水平高職學校和專業建設計劃建設單位名單》,在197所入選院校中,我省共有20所院校入選,入圍高水平學校建設和高水平專業群建設單位的數量均居全國第一。其中,江蘇農林職業技術學院、無錫職業技術學院、常州信息職業技術學院、江蘇農牧科技職業學院、南京信息職業技術學院、常州機電職業技術學院、江蘇經貿職業技術學院7所高職院校入圍高水平學校建設單位,占總數的12.5%;江蘇建筑職業技術學院、常州工程職業技術學院、江蘇工程職業技術學院等13所高職院校...[詳細]

                        2019年12月19日,全省2019年度年終綜合考核工作動員部署會在南京召開,首次將省屬高校納入全省年度綜合考核。這項開創性的重大省級制度性安排對于逐步探索構建具有江蘇特色的高校綜合考核制度體系,加強黨對高校的全面領導,推動“雙一流”和高水平大學建設,實現高校自身高質量發展和服務地方經濟社會高質量發展再上新臺階,都具有十分重要的意義。[詳細]

                        2019年12月30日,省政府召開全省基礎教育工作會議,部署推進新時代基礎教育高質量發展。省長吳政隆作出批示,副省長費高云出席會議并講話。今后一段時期,江蘇將突出“五育”并舉,發展素質教育和適合的教育;提升基本公共教育服務均等化水平,緊盯短板弱項;打造高素質專業化教師隊伍,優先保障基礎教育教師編制,完善中小學教師工資收入調整聯動機制;營造良好教育生態,立足于治理體系和治理能力現代化建設,深入推進教育評價改革,建立健全學校安全風險防控體系和依法治理機制。[詳細]

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